Tiếng Việt được coi là một ngôn ngữ khó học vì ngữ pháp và cách dùng từ phức tạp, có nhiều ứng dụng trong nhiều trường hợp khác nhau.
Tiếng Việt gồm có chữ cái Latinh, thay đổi theo chữ Quốc ngữ và là ngôn ngữ chính của người Việt Nam. Tiếng Việt là một phần của chương trình tiểu học, nơi học sinh Việt Nam học cách viết và sử dụng tiếng Việt.
Ngữ pháp tiếng Việt rất đa dạng từ kiểu câu, dấu câu cho đến cách dùng. Bao gồm các câu ghép. Vậy câu ghép là gì và cách sử dụng ra sao, bài viết này sẽ hướng dẫn chúng ta.
Câu ghép là gì?
Câu ghép là câu được cấu tạo bởi nhiều mệnh đề (gồm hai mệnh đề trở lên), mỗi mệnh đề sẽ có một cấu tạo hoàn chỉnh của câu, đó là có một cụm chủ vị, câu ghép thể hiện mối quan hệ khăng khít. .Trong ý Chỉ ra các mối quan hệ giữa và với các câu khác trong một đoạn văn, bài báo.
Câu ghép là do các câu ghép lại với nhau nên cần có sự liên kết logic. Theo chương trình môn Tiếng Việt, các vế câu ghép được nối theo ba cách:
– Dùng các từ có tác dụng nối.
– Kết nối trực tiếp (sử dụng dấu hai chấm, dấu chấm phẩy và dấu phẩy).
– Nối bằng quan hệ từ.
+ Quan hệ từ: and, but, or, or, then …
+ quan hệ cặp từ: vì – nên, nếu – thì, trong khi – nhưng …
Giữa các vế câu trong câu ghép thường có các quan hệ: quan hệ nhân quả, quan hệ tương phản điều kiện, quan hệ tăng tiến và quan hệ tương phản.
Các loại câu sau:
– Câu ghép tương đương
– Câu ghép chính phụ
– Câu đối đáp
– chuỗi câu
– Câu hỗn hợp.
Ví dụ về câu ghép
Bạn có thể hình dung rõ hơn về câu ghép với các ví dụ sau:
Bố đã đi làm và gửi tôi đi học.
Phần 1: Câu “Bố đi làm”, “ba” là chủ ngữ và “đi làm” là vị ngữ.
Phần 2: Câu “I go to school” thì “I” là chủ ngữ và “Go to school” là vị ngữ.
Các câu ghép trên được nối với nhau bằng từ “và”.
– Ví dụ về câu ghép nối trực tiếp: Mọi thứ xung quanh tôi đều khác: Hôm nay tôi là học sinh.
– Ví dụ về câu ghép thể hiện quan hệ nhân quả: Do dịch bệnh bùng phát có nhiều diễn biến phức tạp nên quốc gia cần có nhiều biện pháp ứng phó.
– Ví dụ về câu ghép thể hiện mối quan hệ điều kiện – kết quả: Nếu con người chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của pháp luật thì xã hội càng phát triển.
– Ví dụ về câu ghép tương đối tương phản: Mặc dù pháp luật đã có nhiều biện pháp mạnh nhưng vẫn còn nhiều người vi phạm các quy định của luật giao thông.
– Ví dụ về câu ghép chỉ quan hệ tăng thêm: Công ty không chỉ ký được nhiều hợp đồng mới mà còn được khách hàng tin tưởng tuyệt đối.
– Ví dụ về câu ghép có sử dụng cặp từ đối đáp: Trời càng trưa, trời càng sáng.
Cách viết câu ghép?
Soạn bài là cách chuẩn bị trước nội dung bài học. Đối với giáo viên, soạn bài sẽ là chuẩn bị kiến thức để truyền thụ cho học sinh, phương pháp giảng dạy, thực hành các bài tập vận dụng kiến thức cho học sinh và đặt mục tiêu trong lớp học cần đạt được.
Một giáo án mẫu của giáo viên về câu ghép sẽ bao gồm những nội dung sau:
– Định nghĩa câu ghép
– Cấu trúc của câu ghép
– Các kiểu câu ghép
– Phân loại các quan hệ trong câu ghép
– Nêu ví dụ về câu ghép và phân tích ví dụ cụ thể
– Yêu cầu HS đặt câu ghép nào và phân tích câu
– Luyện tập đặt câu ghép, câu ghép có phép liên kết, các cặp phép nối theo yêu cầu của ngữ cảnh; việc đặt câu ghép yêu cầu HS xác định các vế câu, xác định kiểu câu ghép …
– Yêu cầu: HS hiểu câu ghép là gì, xác định được câu ghép và cấu tạo theo yêu cầu của GV.
Đối với học sinh, soạn bài là việc giáo viên yêu cầu học sinh chuẩn bị bài ở nhà để giúp các em tiếp thu nội dung trên lớp một cách dễ dàng, dễ hiểu và nhanh chóng hơn.
Soạn bài học sinh là học sinh đọc trước lớp và làm theo yêu cầu của sách giáo khoa theo ý hiểu của mình.
Ví dụ, nội dung trong sách giáo khoa văn học hoặc sách bài tập sẽ có các bài tập dưới dạng đưa ra một đoạn văn và yêu cầu học sinh làm theo các yêu cầu:
– Tìm câu ghép trong các bài
– Phân tích các câu ghép trong văn bản
– Xác định kiểu câu ghép?
– Quan hệ giữa các vế câu.
Ngoài ra, bài tập về câu ghép có các dạng: điền các phép liên kết, các cặp quan hệ từ thích hợp với một câu cho sẵn, viết đoạn văn có câu ghép, khoảng 7-9 câu.
Câu ghép lớp 8 như thế nào?
Trong chương trình đào tạo toàn diện dành cho học sinh, các kiến thức về câu ghép được truyền đạt từ cấp tiểu học đến trung học cơ sở.
Nếu ở tiểu học, học sinh làm quen, biết thế nào là câu ghép, biết cách đặt câu ghép theo yêu cầu của giáo viên thì ở cấp học cao hơn, học sinh được học câu ghép ở mức độ cao hơn, thể hiện ở:
– Học sinh nắm được đặc điểm của câu ghép.
– Học cách nhận biết câu ghép trong văn bản và đoạn văn.
– Phân tích từng bộ phận của câu ghép để xác định các câu ghép nối với nhau như thế nào.
Học cách sử dụng câu ghép trong ngữ cảnh chính xác.
Ví dụ về câu ghép chính và phụ
Câu ghép chính phụ và phụ là câu được cấu tạo bởi các liên từ, các cặp quan hệ từ và mệnh đề phụ bổ sung ý nghĩa cho câu chính. Vì vậy, câu phức chính và câu phức phụ còn được gọi là câu phức bổ trợ.Ví dụ về câu ghép chính và phụ:
Vì chăm chỉ học tập nên cuối học kỳ em đạt học sinh giỏi.
Hy vọng bài viết về chủ đề câu ghép là gì trên đây đã mang lại kiến thức hữu ích dành cho các bạn!
